Kursus C, Børns musikalske legekultur, udbydes kun til personale, der allerede har deltaget i kursus B, Musik, leg og bevægelse, i 2020.
Det er målet, at de kursister, der i 2020 deltog i kursus B, gennemfører både kursus A og kursus C i løbet af 2022.
Det anbefales fortsat at tilmelde to medarbejdere fra vuggestuen og to deltagere fra børnehaven.
Der vil i 2023 blive åbnet op for nye hold til den samlede kursusrække i projekt Små Fødder – Kursus A, B og C.
Om kursus C: Børns musikalske legekultur
Kurset giver deltagerne en større teoretisk viden om de 1-4-åriges musikalske legekultur herunder både analoge og digitale udtryksmuligheder.
Deltagerne får desuden konkrete redskaber til at udbygge de metoder, der blev undervist i på kursus A og kursus B.
Deltagerne får mulighed for videndeling og netværksdannelse på tværs af personalegrupper.
Alle deltagere modtager afslutningsvis et diplom for deres deltagelse i projekt Små Fødder – kursus A, B og C.
Kurset giver bl.a. svar på:
- Hvordan kan digitale udtryksmuligheder give ny inspiration til arbejdet med at implementere aktiviteter omhandlende musik, leg, lyd, fortælling og
bevægelse i hverdagspædagogikken? - Hvordan kan der blive bundet sløjfe på metoderne fra kursus A og kursus B og skabt helhed?
- Hvordan understøttes en succesfuld og tryghedsskabende brobygning fra vuggestue/dagpleje til børnehave, hvor kulturens rum fungerer som
overgangsmarkør? - Hvordan tilrettelægges aktiviteter for de 1-4-årige om musik, leg, lyd, fortælling og bevægelse ud fra en helhedstænkning af den styrkede
pædagogiske lærerplan?
I modsætning til kursus A og B tilbydes der ikke sparring med underviseren efter kursus C.